Um estudo de caso sobre a utilização das tecnologias pelo corpo docente de uma escola da rede municipal de sucupira do Norte-MA

dc.contributor.authorBezerra, Fânia Jardelly Lima
dc.date.accessioned2026-04-20T22:03:55Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractO uso das Tecnologias de Comunicação e Informação as TICs se fazem presente em todos os segmentos da sociedade e como tal desafia os educadores a incorporá-los no seu trabalho de forma diferenciada e eficiente. O presente trabalho tem como objetivo verificar como são utilizadas essas novas tecnologias na sala de aula investigando se, seu uso acontece de forma adequada, bem como a importância dos professores para transformá-las em recursos pedagógicos eficientes. Constatou-se 1ue existe a consciência da aplicação das novas tecnologias no contexto escolar e o interesse dos professores em utilizar esses recursos. Recursos estes que podem ser aplicados em todos os componentes curriculares, pois durante a realização deste artigo foi identificado que o uso das mídias realmente veio para ensinar e comprovar que elas o fazem com sucesso.
dc.identifier.urihttp://104.131.99.193:4000/handle/123456789/146
dc.language.isopt
dc.subjectTecnologia
dc.subjectEducação
dc.subjectEnsino
dc.subjectConhecimento
dc.titleUm estudo de caso sobre a utilização das tecnologias pelo corpo docente de uma escola da rede municipal de sucupira do Norte-MA
dc.typeArticle

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